在孩子还没有(yǒu)成熟的时候，没有(yǒu)什么比让他(tā)體(tǐ)会自身的内在感受和真实的情感流露更可(kě)贵的经验了。爸爸妈妈要让孩子和外界的人与事多(duō)接触，在孩子与外界接触的时候尽情地流露自己内心的真实感受，这是孩子成長(cháng)过程中必须要经历的。

举个例子来说，他(tā)和小(xiǎo)朋友之间发生争抢时，不要跟孩子说要怎么做，要让孩子自己决定。在孩子做出决定的时候，他(tā)的个性，他(tā)的内心世界，他(tā)的渴望和疑惑都会表达出来。此时，玩具本身对他(tā)来说并不重要，孩子只是想要表达出自己的想法。

跟孩子一起在外面玩耍的时候，如果遇到某些场景，可(kě)以跟孩子一起讨论，到底要不要谦让，让孩子表达出自己的观点。

小(xiǎo)孩子玩玩具的时候总是想要一个人独占，分(fēn)东西时总想要最好的……，这个时候，如果用(yòng)大人的压力来让孩子让出来，孩子自身会不愿意，如果孩子的愿望总是被压制，慢慢地就会不敢表达自己的感受，这对孩子的心里发育是非常不好的，長(cháng)大成人之后行為(wèi)方面也会出现一些问题，不敢维护自己的正当权益。

因此，对于这个时期的孩子来说，最好是让孩子慢慢體(tǐ)会人际之间互惠互利的必要性，跟孩子讲明其中的道理(lǐ)，当孩子谦让的时候，可(kě)以赞许，可(kě)以鼓励，但不要强迫孩子谦让。

孩子们之间是平等的，所以要让孩子在生活中寻找规则。比如，在游乐园玩的时候，每个孩子都是可(kě)以玩的，可(kě)以鼓励他(tā)们排队，一个一个轮着玩。

幼儿良好习惯的养成要借助严格的规则，在做任何事情的时候，都要學(xué)会排队，不能(néng)蜂拥而上。如果想要别人的东西，一定要询问别人……这些看似简单的道理(lǐ)，对于培养幼儿的耐心和谦让心却是非常有(yǒu)帮助的。

爸爸妈妈总是為(wèi)孩子担心着：害怕孩子吃亏，害怕孩子犯错误，因此一直在孩子身边指手画脚。事实上，担心是一种特殊的能(néng)量，你越担心，这件事情发生的可(kě)能(néng)性就越大。

每个孩子都是一个自在的生命，有(yǒu)着自己的能(néng)量，孩子有(yǒu)能(néng)力解决好一切事情，所以放手吧，让孩子独立去完成更多(duō)的事情，就算做错了也没关系，只有(yǒu)在不断的修正过程中，孩子才能(néng)够得到锻炼。